sabato 30 gennaio 2016

Costellazioni Familiari

Costellazioni Familiari
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Le costellazioni familiari permettono la scoperta di legami nascosti responsabili del condizionamento inconscio della vita.

Esse mettono in luce ciò che tiene irretiti, collegati con le origini e causa comportamenti inconsci nella persona, portandola a farsi carico di segreti familiari del passato o a seguire le azioni di un membro della famiglia anche fino alla morte.

Ad esempio, un fratello scomparso, un bambino morto giovane, una malattia grave, ecc., possono fare in modo che un membro della famiglia della generazione seguente si immedesimi inconsciamente nella persona che ha vissuto queste esperienze e ne imiti il destino.

Grazie alle costellazioni familiari è possibile reinserire la persona nel suo contesto familiare e farla riappropriare della sua vera vita, liberandola dai collegamenti inconsci col passato.

Questa tecnica è molto usata un Germania ma si sta diffondendo anche negli altri Paesi, e si è dimostrata efficace nelle scuole, negli uffici, negli ospedali, all'interno delle aziende, nelle terapie di coppia, di gruppo e familiari.

Le costellazioni familiari sono anche dette Costellazioni sistemico-fenomenologiche.
Il lavoro sistemico ha applicazioni per la famiglia, organizzativo, comunità e sistemi sociali.
Bert Hellinger Risultati immagini per Bert Hellinger è ampiamente riconosciuto come il fondatore.
Hellinger sviluppato il Lavoro sistemico in Europa soprattutto per lavorare con le famiglie (costellazioni familiari) e poi per le organizzazioni (costellazioni organizzative).


La costellazione famiglia
Una costellazione di famiglia è un ampio schermo di un sistema familiare come una foto di famiglia vivente. Risultati immagini per costellazioni familiari
Lo scopo di un set-up è conoscere i sintomi e le dinamiche inconsce.
In una costellazione famigliare ci sono diversi ruoli:

Facilitatore Risultati immagini per facilitatore

Cliente (persona che presenta la domanda) Risultati immagini per soddisfazione cliente

Rappresentanti Risultati immagini per rappresentanti

Il processo
Il set-up inizia con una breve conversazione tra il facilitatore e il cliente.
Il cliente parla del problema del quale vuole avere un quadro più chiaro.
Se necessario, il facilitatore fa un genogramma.(Il genogramma (o studio di McGoldrick-Gerson) è una visualizzazione grafica delle relazioni familiari di un soggetto e della sua storia medica. Non si tratta di un semplice albero genealogico tradizionale. Infatti il genogramma consente di visualizzare i modelli ereditari e i fattori psicologici che caratterizzano i rapporti familiari. Il genogramma viene utilizzato per identificare i modelli di comportamento ripetitivi e riconoscere tendenze ereditarie.)
Poi il facilitatore chiederà al cliente di scegliere e invitare i rappresentanti che svolgeranno il ruolo dei suoi familiari.
Ci può essere un rappresentante per il padre, uno per la madre, una per il fratello o la sorella ecc..
Quando sono scelti i rappresentanti il ​​cliente li distribuisce ognuno spazialmente per metterli in relazione tra di loro.
Di solito è il cliente che prende i rappresentanti di spalle con entrambe le mani e li porta al posto giusto.
Durante il set-up, il cliente rimane in contatto con se stesso, sentendo il proprio movimento interno e lo segue per arrivare al luogo in cui vi è il rappresentante che ritiene giusto per lui.
Egli è anche in contatto con i rappresentanti, ma anche con le forze intorno a lui, ed egli può ricevere segnali per aiutarlo a trovare il posto giusto per un rappresentante.
Questo viene fatto con tutti i rappresentanti, fino a quando tutti hanno il loro posto.
Il facilitatore fa ora domande ai rappresentanti e il set-up prende vita.
I rappresentanti sono in grado di fornire informazioni su sentimenti e pensieri.
Come risultato, le dinamiche sottostanti del sistema diventano visibili.
Riconoscendo la dinamica, il cambiamento è possibile, permettendo all'energia di fluire.
Il sistema è in grado di recuperare un posto corretto per tutti i membri.
I rappresentanti notano le sensazioni corporee e i sentimenti.
Ad esempio, il loro cuore batte più forte e vogliono guardare per terra, improvvisamente si sentono pesanti o molto leggeri, o arrabbiati, o tristi.
E 'anche utile rendersi conto delle immagini e delle parole che vogliono venire fuori da dentro.
Ad esempio, un americano che non conosceva la lingua tedesca durante un set-up nel quale rappresentava un padre, pronuncia in tedesco: "Sagen Sie Albert".
Più tardi ha chiesto alla persona 'cliente' se la frase avesse qualche significato per lei.
"Certo," fu la risposta, "Mio padre e mio nonno sono stati chiamati Alberto e questo è il mio secondo nome."
Un altro rappresentante, che nel set-up ha rappresentato il figlio di un padre ucciso in un incidente di elicottero. sentì costantemente i suoni di un elicottero.
Il figlio stesso era uno dei piloti di elicottero sopravvissuti nell'incidente con suo padre.Risultati immagini per incidente elicottero

L'effetto di una costellazione familiare
Una volta che il set-up ha avuto luogo, il processo continua.
L'esperienza, l'intuizione e la sensazione del set-up ha spesso un impatto duraturo sui partecipanti.
I Set-up operano a livello inconscio.
Il set-up rende visibili i modelli che si verificano nel sistema familiare.
L'esperienza dimostra che si tratta di un processo di generazione, il che significa che la soluzione offerta apporta ulteriori modifiche in movimento.
Il processo, è spesso in movimento mesi dopo la messa a punto, viene anche chiamato 'effetto domino'.Risultati immagini per effetto domino

Per approfondire:

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domenica 17 gennaio 2016

Language in NLP: THE metamodel ..... how to handle distortions, generalizations and cancellations. Language in NLP: THE metamodel

Language in NLP: THE metamodel ..... how to handle distortions, generalizations and cancellations. Language in NLP: THE metamodel

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Metamodel

The Metamodel is a set of language models with specific questions designed to obtain information and to help the other person to connect to the new model of the world with its concrete experiences.

It restores the connection between language and experience.

The metamodel allows you to choose exactly those words that have meaning on 'world map' of others and determine precisely what others mean by their words.

The metamodel is derived from the work of Virginia Satir. Image results for Virginia Satir

The model allows us to discover deletions distortions and generalizations in the way we express our thoughts.


Surface structure and deep structure

The Metamodel is a toolkit to recover the deep structure of the surface.

We distinguish


Level syntax (word) >> surface structure

Semantic level (thoughts, feelings, meaning) >> Deep structure

This concept was created by Noam Chomsky.Risultati images to Noam Chomsky

He has written many books on the subject.

To understand the Metamodel we must examine how our thoughts are translated into words.

To move from the deep structure to the surface do three things:

Distortion results images to reality distortion

Generalization Generalization results images to reality

Cancellation images results cancellation linguistics

The Metamodel consists of a series of questions designed to find and reveal the deletions, distortions and generalizations.

The questions are intended to complete the missing information, to reshape the structure of what is said and carry the specific information to give a meaning to the message.

Linguistic patterns - Distortions


Pattern Language Question Explanation

1. Mind reading

Assuming that you know what the other person is thinking or feeling

Example: "Do not like me."

How do you know you do not like?

Discover the source of information

2. Lost Performative (eternal truth)

Making value judgments without mentioning the name of the one who judges.

Example: "Coffee is bad"

According to whom? Who says this is bad?

Check out the origin, the truth, the strategy of the belief (gather evidence).

3. Cause and effect (A> B).

When the cause is erroneously placed outside of the diffuser.

Example: "You make me feel sad"

Why what I do makes you feel sad?

How specific?

What should I do to prevent this from happening?

Discover the selection

4. Complex of equivalence (A = B).

Two experiences are interpreted as synonymous.

Example: "You always barking at me, I do not like me"

How does the fact that if he cries mean she ...

Have you ever cried out to someone you like?

Identify equivalence complex

Counterexample

5. Requirements.

Example: "If my husband knew how much I suffer, I would not do this." Three assumptions:

(1) I suffer.

(2) My husband behaves in one way or another.

(3) My husband does not know that I suffer

(1) How do you choose to suffer?

(2) What is your reaction?

(3) How do you know that does not know?

Describe choice and a verb.

Specify what he does

Identify internal representations and equivalence complex


Linguistic patterns - generalizations


Pattern Language Question Explanation

6. All or nothing

Universal generalizations like everything, every, never, all, none, etc.

Example: "I have never heard."

Never?

What would happen if you were listening?

Identify counterexample, effects or results

7. modal operators

a) the need

Has (not), must (not), it should (not), is (not) need

Example: "I have to take care of her."

b) of (im) possibilities

I could (not), I would (not), maybe (not), possible, impossible.

Example: "I can not tell the truth."

What would happen if he did (not)?

OR?

What stops you?

What would happen if it did?

Identifying the impact, outcome or results

Identify causes


Linguistic patterns - Cancellations


Pattern Language Question Explanation

8. Nominalizzazioni

The names that are made by process words and verbs

Example: "I need to improve my communication"

Who do you want to communicate?

How would you communicate?

Turn the word into a process and identify the failure and the reference.

9. verbs unspecified

Example: "I refused"

Specify the verb

How exactly did you refuse?

As? As in particular?

Specify the verb

10. omissions General

A) General omissions

Example: "I do not feel at ease."

B) Lack of referential index

No specific person or thing declared

Example: "He does not listen to me."

C) Half comparison

Good, better, the best, the worst, most, least, worst, the worst.

Example: "It 'a better person."

About what, with who?

Who does not listen to the Point?

Better than who?

Compared to whom or what?

Identify omission

Identify reference

Identify comparison

Per approfondire:
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